学生尚未入校，教师已进考场。为了进一步提高青年教师的专业知识和专业技能水平，提升青年教师的教学质量，促其尽快成长，武威二中于新学期开学前进行了第二次青年教师专业知识考试。全校共有92名40岁以下的青年教师分别参加了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九门学科的专业知识考试，考试内容以近十年各科高考试题为主。

　　据了解，在武威二中的专兼职教师队伍中，40岁以下的青年教师有90多名，尤其是有66名是近三年该校从西北师大等院校遴选的优秀大学毕业生。因此，该校高度重视青年教师的培养和提高，采取了多种措施提高青年教师的师德修养和教学水平。学校为每位青年教师选聘了骨干教师作为指导教师，建立了拜师学艺、跟踪听课制度，每学期举行一次青年教师读书报告会，督促青年教师牢固树立终身学习的理念，养成良好的学习习惯；每学年进行一次青年教师专业知识考试，督促青年教师认真学习专业知识，提高专业技能。如此宽松和谐的文化学术氛围和切实可行的培养措施，促进了青年教师的健康成长，使一大批青年教师脱颖而出，成为学校教学骨干。

　　2006年，该校选派7名青年教师参加全市课堂教学评优，全部获得一等奖，其中，4名青年教师代表武威市参加全省课堂教学评优全部获得一等奖；2007年，该校选派6名青年教师参加全市课堂教学评优，又全部荣获一等奖，其中，3名青年教师代表武威市参加全省课堂教学评优全部获得一等奖。在学生民主评教中90%的青年教师成为最受学生欢迎的教师，为学校的可持续发展奠定了坚实的基础。