| 一些地方在社会主义新农村建设中采取试点先行、示范引导、整体推进的方式，循序渐进地进行，很有必要。但有的地方办试点不是着眼于整体推进，而是把试点当“盆景”，新村庄建设、高效农业发展都搞试点，总结汇报专讲“点”，调查研究只去“点”，优惠政策照顾“点”，资金扶持保证“点”，不惜人力物力财力把“点”搞得红红火火。在试点选择上，把靠近城边、路边，经济条件好作为首选条件；在试点内容上，只盯着那些能立即见效、彰显领导干部政绩的盖新房、修马路、刷墙壁、立标牌、搞卫生等工作上；在推进形式上，往往集中人力、物力，造就一批“好是好，学不了”的典型。
这种重“点”轻“面”，在点上越位，面上缺位，忽视农村整体规划和全局指导的做法，是一种彻头彻尾的形式主义，是一种脱离实际的“政绩工程”。有的“点”准备几块牌子，视检查部门不同随时更换，专供领导观赏。这样的试点，对于要惠及广大农民的新农村建设来说，不但起不到引导作用，反而会因为物力、财力的不公平分配，影响广大农民建设新农村的信心，妨碍新农村建设大局。何况，现时的示范点，大都先天有一定基础，这种锦上添花的“亮点”，也未必都能照亮“面”上。
这种现象的出现，究其原因，是由于一些干部总是希望“多快好省”、“立竿见影”地出成绩，将有限的资源、资金过分集中投放到少数示范点上，导致试点村红红火火，非试点村冷冷清清。
全面实现新农村建设的伟大目标，重在整体推进，协调发展，其核心在于农村生产力的发展。而要抓好这一重点，仅限于“亮点”建设肯定不行，工作重心必须转移到整体推进上来。要用平常心去战胜虚荣心和浮躁心。试点的意义在于它的可借鉴性，选择什么样的试点、树立什么样的典型，要充分注意其代表性和今后在面上的可参照性。既要精心培育典型，使其真正具有示范价值；同时，又要用抓“点”的精力去抓推广，把“点”的经验向“面”上延伸。这样，试点才有示范作用，典型才可学能学，学了，对推进新农村建设才真有用。 |